Intercultura
Giornata provinciale intercultura PDF Stampa E-mail
Martedì 23 Marzo 2010 13:48

La valutazione scolastica per gli alunni stranieri
Programma della giornata dell'intercultura - Lucca 19 marzo 2010

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La valutazione degli alunni stranieri neo-arrivati PDF Stampa E-mail
Martedì 23 Marzo 2010 12:42

Abstract della relazione tenuta dal prof. Elio Gilberto Bettinelli in occasione della "Giornata provinciale Intercultura" del 19 marzo 2010.

La valutazione degli alunni stranieri neo-arrivati.

Elio Gilberto Bettinelli

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Linee orientative valutazione alunni stranieri PDF Stampa E-mail
Scritto da Ufficio Intercultura   
Martedì 23 Marzo 2010 11:40

Ufficio Scolastico Provinciale di Lucca

LINEE ORIENTATIVE  SULLA VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI STRANIERI
 
La valutazione delle alunne e degli alunni stranieri deve essere pensata nel contesto del percorso di accoglienza delineato dal protocollo di Accoglienza.
Essa deve avere un carattere eminentemente orientativo e formativo finalizzato alla promozione della persona nell’interezza della sua storia e del suo progetto di vita.
In questa prospettiva vanno dunque rilette le fasi e gli scopi normalmente agiti, previsti dalle vigente disposizioni ministeriali e integrati dai riferimenti normativi specifici per le alunne e gli alunni stranieri
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Comunicazione scuola/famiglia - modulo plurilingue PDF Stampa E-mail
Scritto da Ufficio Integrazione scolastica   
Giovedì 17 Dicembre 2009 17:52

Per facilitare le comunicazioni tra le scuole e le famiglie degli alunni stranieri si mettono a
disposizione una serie di  moduli - domanda iscrizione, autorizzazione per gite, giustificazione
assenze, richiesta uscita anticipata, richiesta colloquio ...... ed altri - disponibili in diverse lingue.

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Interventi nella provincia PDF Stampa E-mail
Scritto da Ufficio Integrazione scolastica   

  

formato PDF Commissione provinciale per l'intercultura
formato PDF Presentazione del protocollo di accoglienza
formato PDF Protocollo di accoglienza per gli alunni stranieri elaborato dalla commissione provinciale
formato PDF Allegati al protocollo

 

 


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